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Professeurs
J'enseigne en français parce que.c'est une vie pleine de récompenses
CPF se consacre à promouvoir et à créer des occasions d'apprentissage du français langue seconde pour les jeunes Canadiennes et Canadiens. Les étudiantes et étudiants, les enseignantes et enseignants et les parents ont tous bénéficié de l'appui provenant de CPF. CPF désire donc vous faire connaître une autre merveilleuse possibilité si vous possédez de bonnes compétences du français, de vive voix et par écrit.
J'enseigne le français parce que.je peux offrir quelque chose de précieux
Choisissez votre carrière
Si vous contemplez devenir professeur, ou si vous êtes inscrit à un programme d'éducation, mais vous n'avez pas pris de décision au sujet de quelle matière particulière à enseigner, il serait bon de considérer l'enseignement du français langue seconde (FLS). Au cours des cinq dernières années, il y a eu une augmentation considérable du nombre de professeurs de FLS au Canada et la demande pour des professeurs de français langue seconde s'accroître à chaque année. Dans le cadre de l'engagement continu du gouvernement du Canada d'améliorer la qualité et le nombre d'heures de l'enseignement d'une langue seconde, l'enseignement du français demeure une priorité aux niveaux élémentaire et secondaire.
Voici donc d'autres bonnes nouvelles - compte tenu de la province et de l'université à laquelle vous prévoyez vous inscrire, vous pouvez être éligible comme récipiendaire de subventions ou de bourses d'études, si vous êtes inscrit à un programme d'éducation pour devenir professeur de français langue seconde. Vérifiez avec les responsables du Programme d'aide financière aux étudiants dans votre province ainsi qu'avec les services d'aide financière et de bourses d'études aux étudiants, à l'échelle universitaire, pour savoir si vous répondez aux critères.
Choisissez la possibilité d'emploi
Quoi qu'il existe de nombreuses possibilités d'emploi en tant que professeur de français langue seconde, la majorité des emplois sont présentement dans l'enseignement du français de base et dans l'enseignement du français dans les écoles d'immersion. Le français de base est enseigné comme matière dans le cadre d'un programme d'anglais. Le nombre d'heures alloué pour ces cours varie de conseils scolaires à conseils scolaires à travers le pays. Dans les programmes d'immersion en français, la majorité des cours, si non le total des cours, sont offerts en français.
Choisissez votre communauté
Les professeurs ressentent un grand plaisir d'appartenir à une communauté vivante, non seulement au sein de sa propre école, mais également au sein de son propre conseil scolaire, de sa province et à travers le pays. Peu nombreuses sont les professions qui offre un tel degré d'appui à un individu que celle de la profession de professeur. L'aide vous est offerte par votre établissement et par vos collègues de travail.
Plusieurs conseils scolaires offrent aux professeurs de français langue seconde des occasions spéciales et continues en formation professionnelle. Voici un petit exemple de l'importance donnée par les conseils scolaires aux professeurs de français langue seconde.
Choisissez l'enseignement du français langue seconde
En qualité de professeur de français langue seconde, vous aurez l'incroyable occasion de choisir, soit la sécurité ou la flexibilité dans votre carrière. Presque chaque conseil scolaire anglophone à travers le pays recrute des professeurs de français langue seconde, soit pour une longue ou courte durée ou pour des postes de suppléance, aux niveaux élémentaire et secondaire. Tout le pays vous offre de merveilleux débouchés! Le nombre de possibilités d'emploi qui vous sont offertes se limite uniquement à la distance que vous désirez parcourir.
Les professeurs de français langue seconde enseignent non seulement une langue seconde, mais ils jouent un rôle important dans la sauvegarde de l'identité culturelle au Canada par la promotion du bilinguisme. Ce rôle est d'une grande importance aux étudiants dans les régions du pays qui n'ont pas un accès facile aux deux langues officielles.
Peu nombreux sont les emplois ou les carrières qui peuvent vous offrir le genre de satisfaction que l'on retrouve en tant que professeur de français langue seconde. Imaginez le degré de satisfaction que vous obtiendrez en transmettant à des jeunes étudiants votre passion pour le français. Non seulement vous leur enseignerez une nouvelle langue, mais également vous leur ferez connaître et apprécier un volet de notre culture, tout en les initiant à un autre coin du monde qu'ils n'auraient jamais eu la chance de découvrir.
Quelles sont les compétences requises?
Si vous avez obtenu de bonnes notes dans vos cours de français de base ou si vous avez fait vos études dans le cadre d'un programme d'immersion en français et vous êtes parfaitement bilingue en français, de vive voix et à l'écrit, vous faites donc preuve d'un bon début. Toutefois, les exigences varient d'une province et territoire à l'autre pour s'inscrire à des cours de français langue seconde. À titre d'exemple, l'Université de l'Île du Prince Édouard, l'Université d'Ottawa et l'Université de Colombie-britannique demandent aux candidats de subir un examen de vive voix et par écrit afin de juger de leurs compétences. Cependant, les compétences requises pour s'inscrire varient légèrement d'une université à l'autre. Il faut que vous vérifiiez attentivement avec la faculté de l'éducation de votre choix pour s'informer sur les conditions requises.
Si vous désirez approfondir votre niveau de compétences et vos chances d'être accepté dans un programme d'éducation de votre choix, il serait peut-être bon de considérer de soumettre une demande de participation pour J'explore, anciennement le Programme de bourses d'été de langues. Ce programme sur les langues officielles est subventionné par le Conseil des ministres de l'éducation (Canada).
J'explore s'échelonne sur une durée de cinq semaines et consiste en une étude de cours intensifs du français. La bourse défrayera les frais de scolarité, le matériel didactique, les repas et l'hébergement. Ce programme est ouvert aux étudiants d'universités et d'écoles secondaires de deuxième cycle.
Pour obtenir de plus amples renseignements, veuillez consulter le site www.cmec.ca/olp/index.html
Le Centre d'information canadien sur les diplômes internationaux (CICDI) a refait et mis à jour la base de données qu'il tient des établissements postsecondaires reconnus au Canada. Cette nouvelle version est accessible à http://www.cicic.ca/postsec/institutions/indexf.stm. Vos commentaires sont bienvenus.
Cette base de données du CICDI est tenue et mise à jour de façon continue avec la collaboration des ministères provinciaux et territoriaux responsables de l'éducation, qui constituent la source d'information officielle en la matière. Il s'agit pour cette raison de la seule liste faisant autorité de tous les établissements postsecondaires reconnus par les autorités compétentes au Canada.
L'enseignement du français, un choix pour un avenir prometteur
CPF met en contact les partenaires
CPF travaille en partenariat avec diverses organisations et associations dans le but de promouvoir et de créer des occasions d'apprentissage du français langue seconde pour les jeunes Canadiennes et Canadiens. Ces partenaires se concentrent sur un aspect spécifique. Grâce à ces partenariats, CPF peut offrir la plus vaste gamme d'appui possible.
Les partenaires du CPF sont les suivants :
Programme d'appui aux langues officielles : le site du ministère de Patrimoine canadien contient des renseignements sur la dualité linguistique canadienne et sur l'apprentissage des langues secondes ainsi que de l'information sur les ressources connexes. www.canadianheritage.gc.ca/progs/lo-ol
L'ACPLS/CASLT : l'Association canadienne de professeurs de langues secondes (The Canadian Association of Second Language Teachers) consiste en un organisme bénévole à but non lucratif lequel représente tous les enseignants et enseignantes du français, langue seconde, et favorise, à travers le Canada, l'essor de l'enseignement d'une langue seconde, grâce à ses séances de perfectionnement professionnel, à ses projets de recherche, à ses publications et à son site internet, récipiendaire de nombreuses mentions honorifiques.
www.caslt.org
ACPI/CAIT : l'Association canadienne des professeurs d'immersion (Canadian Association of Immersion Teachers) est une association professionnelle sans but lucratif qui vise à promouvoir et à améliorer les programmes d'immersion au Canada et qui fournit des occasions de perfectionnement aux professeurs d'immersion.
www.acpi-cait.ca
CLO : le Commissariat aux langues officielles (Office of the Commissioner of Official Languages) souhaite favoriser le rapprochement entre les francophones et les anglophones du Canada.
www.ocol-clo.gc.ca
SEVEC : la Société éducative de visites et d'échanges au Canada (Society for Educational Visits and Exchanges in Canada) est une association nationale sans but lucratif qui organise des visites et des échanges éducatifs à l'intention des étudiants agés de 11 à 18 ans.
www.sevec.ca
Liens
www.langcanada.ca - Une quantité de ressources pédagogiques,matériel pédagogique, programmes de formation et renseignements vous permettant d'améliorer l'enseignement et l'apprentissage de la deuxième langue officielle au Canada. Pour en savoir davantage sur des programmes de formation et sur les débouchés en enseignement d'une langue seconde, visitez ce site informatif.
Ce dépliant a été produit par Canadian Parents for French en collaboration avec l'Association canadienne des professeurs de langues secondes et l'Association canadienne des professeurs d'immersion. L'aide financière est grâce au ministère du Patrimoine canadien. CPF bénéficie de l'appui des organisations nationales suivantes:
Le ministère du Patrimoine canadien
www.pch.gc.ca
Association canadienne des professeurs de langues secondes
www.caslt.org
L'Association canadienne des professeurs d'immersion
www.acpi-cait.ca
Le Commissariat aux langues officielles
www.ocol-clo.gc.ca
Société éducative de visites et d'échanges au Canada
www.sevec.ca
Association canadienne des commissions/conseils scolaires
www.cdnsba.org
La Commission nationale des parents francophones
www.cnpf.ca
Fédération de la jeunesse canadienne-française
www.fjcf.ca
Le français pour l'avenir
www.french-future.org
Les Rendez-vous de la Francophonie
www.rendezvousfrancophonie.com